2023年10月15日，重慶大學(xué)前往重慶市銅梁區(qū)開展了為期一天的“你好！重慶”重慶大學(xué)國(guó)際學(xué)生·銅梁非遺文化感知行活動(dòng)。本次活動(dòng)由重慶市文化和旅游發(fā)展委員會(huì)、重慶市銅梁區(qū)人民政府共同指導(dǎo)，重慶市銅梁區(qū)文化和旅游發(fā)展委員會(huì)、重慶大學(xué)留學(xué)生事務(wù)管理中心、重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦，重慶國(guó)際文旅之窗承辦，全校范圍內(nèi)20多個(gè)國(guó)家的80余名國(guó)際學(xué)生參與，重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)際中文系教師、重慶國(guó)際文旅之窗工作人員以及重慶大學(xué)學(xué)生志愿者隨行。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在銅梁天禧豪生酒店會(huì)場(chǎng)舉行。重慶市文化和旅游發(fā)展委員會(huì)二級(jí)巡視員包中敏、銅梁區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)羅昌西、重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記歐玲、銅梁區(qū)文化和旅游發(fā)展委員會(huì)主任嚴(yán)勇等領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式并致辭。歐玲用中英雙語(yǔ)致辭，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”十六字“箴言”來(lái)處理文化間性關(guān)系，同時(shí)指出本次活動(dòng)的重要意義在于將銅梁的故事講給世界，希望同學(xué)們能通過(guò)此次活動(dòng)更好地感受龍鄉(xiāng)文化、重慶文化、中國(guó)文化。
國(guó)際學(xué)生在品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗澈?，游覽打卡“中國(guó)第四大古城”全國(guó)非遺旅游景區(qū)——安居古城。國(guó)際學(xué)生在街道小巷中欣賞著安居古城造型各異的中式特色房屋建筑，近距離觀看川劇“變臉”中感受中國(guó)藝術(shù)瑰寶之奇，在銅梁龍舞的驚艷表演中感嘆精湛多彩的藝術(shù)特色。
國(guó)際學(xué)生在銅梁龍?bào)w育場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀看了重慶銅梁龍隊(duì)與青島紅獅隊(duì)的足球比賽。國(guó)際學(xué)生們?cè)诒镜厍蛎缘囊龑?dǎo)下喊出“重慶雄起！”的口號(hào)為主隊(duì)加油助威，切身體會(huì)中國(guó)濃厚的體育文化氛圍和“友誼第一，比賽第二”的體育競(jìng)技精神。
國(guó)際學(xué)生還前往玉皇村龍燈彩扎基地體驗(yàn)龍燈彩扎非遺技藝。銅梁龍燈彩扎是一種以龍文化為主體的燈彩藝術(shù)，是具有千年歷史傳承的傳統(tǒng)技藝。國(guó)際學(xué)生圍繞在非遺傳承人身邊，詳細(xì)了解了彩扎的工藝、歷史、美術(shù)作品等，并在非遺傳承人的指導(dǎo)下，動(dòng)手參與龍燈彩扎，從中體會(huì)中國(guó)非遺文化的匠心工藝。
晚上，國(guó)際學(xué)生們前往4A級(jí)景區(qū)奇彩夢(mèng)園觀看銅梁火龍表演，表演讓不少國(guó)際學(xué)生直呼“太壯觀了”，紛紛驚嘆于表演的壯麗。
此次活動(dòng)以沉浸式體驗(yàn)感知為主，讓來(lái)華國(guó)際學(xué)生走出校園，與中國(guó)社會(huì)親密互動(dòng)，直觀感受中國(guó)民俗傳統(tǒng)之美和中國(guó)文化故事之魅。越南留學(xué)生阮成龍感嘆，“在銅梁這個(gè)充滿歷史文化的地方，我深刻感受到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合。期待未來(lái)學(xué)校會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，讓我們能夠更全面地體驗(yàn)中國(guó)的獨(dú)特之美。”尼日利亞留學(xué)生新生司晨陽(yáng)表示：“第一次參加這類活動(dòng)，很有意思，重慶銅梁龍隊(duì)的足球比賽太精彩了！”來(lái)自泰國(guó)留學(xué)生林小雨說(shuō)到，“今天能跟中外同學(xué)一起參觀銅梁特別開心，銅梁龍燈的制作工藝讓我體會(huì)到非遺文化的魅力。重慶銅梁的美食我也超級(jí)喜歡，希望能有機(jī)會(huì)再來(lái)體驗(yàn)更多樣的文化?！?/p>
外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次非遺感知活動(dòng)是學(xué)校國(guó)際中文教育積極探索多元化、多視角的第二課堂立體實(shí)踐教學(xué)模式，也是通過(guò)國(guó)際學(xué)生的他者視角傳播中國(guó)文化、塑造中國(guó)形象、講好中國(guó)故事，增進(jìn)文化交流和文明互鑒的一種探索。
