9月16日上午，重慶大學(xué)2023年下半年第一次本科教育教學(xué)工作會(huì)在A校區(qū)主教召開，全面總結(jié)學(xué)?，F(xiàn)階段教育教學(xué)整體情況，并對(duì)新學(xué)期的階段性工作進(jìn)行安排部署。學(xué)校副校長(zhǎng)盧義玉參加會(huì)議并講話，本科生院院長(zhǎng)劉猛主持會(huì)議。

劉猛作了本科教育教學(xué)工作報(bào)告。報(bào)告從重大教育教學(xué)成果、大類招生和大類培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教師教學(xué)能力培育等方面總結(jié)了上一學(xué)年的重點(diǎn)工作和成效，分析了核心課程建設(shè)、一流教材建設(shè)、基層教學(xué)組織建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量保障體系等方面存在的問題和不足，并從落實(shí)審核評(píng)估、優(yōu)化大類招生和大類培養(yǎng)、深化課程改革、提升教師教學(xué)能力、加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、拓展拔尖人才自主培養(yǎng)新路等方面部署了下一學(xué)年的重點(diǎn)工作。

會(huì)議邀請(qǐng)重慶大學(xué)出版社副總編輯馬寧分享數(shù)字教材的建設(shè)與出版實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)要搶抓機(jī)遇，用數(shù)字技術(shù)賦能教育，加速優(yōu)質(zhì)課程的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

隨后，本科生院相關(guān)負(fù)責(zé)人分別從審核評(píng)估準(zhǔn)備、專業(yè)認(rèn)證及督導(dǎo)、2023年本科招生錄取、主修專業(yè)培養(yǎng)方案、教師教學(xué)發(fā)展、教學(xué)運(yùn)行、畢業(yè)論文抽檢等方面工作作了專項(xiàng)通報(bào)。

會(huì)議專題交流了新興專業(yè)建設(shè)。大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院副院長(zhǎng)蔡斌、能源與動(dòng)力工程學(xué)院副院長(zhǎng)趙良舉結(jié)合學(xué)院的專業(yè)建設(shè)工作先后作報(bào)告，從新興專業(yè)的建設(shè)思路、課程體系、核心課程、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行分享。

盧義玉最后總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，本科教育是學(xué)校的立命之本、發(fā)展之基，建好重大特色的一流本科教育，需要各教學(xué)單位凝聚共識(shí)、常抓不懈。他要求各學(xué)院繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記“5.29”重要講話，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)實(shí)踐，不斷提升對(duì)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的智力支持，強(qiáng)化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的人才支撐，回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，重大何為”這一時(shí)代課題。

他就做好下一階段學(xué)校本科教育教學(xué)工作提出幾點(diǎn)要求：一要提高站位，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前高等教育領(lǐng)域綜合改革的重要意義，踐行一流大學(xué)的使命擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好引領(lǐng)帶動(dòng)作用；二要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，加快培養(yǎng)國(guó)家發(fā)展急需的基礎(chǔ)拔尖人才和卓越創(chuàng)新人才；三要培育增長(zhǎng)點(diǎn)，結(jié)合辦學(xué)定位和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，凝練辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)等亮點(diǎn)工作，聚焦專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐創(chuàng)新和師資隊(duì)伍培養(yǎng)五大核心要素，不斷開創(chuàng)學(xué)校本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新局面。

本科生院班子成員、各學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)，及本科生院相關(guān)科室同志等50余人參加會(huì)議。